語文教案 | 數學教案 | 英語教案 | 政治教案 | 物理教案 | 化學教案 | 歷史教案 | 地理教案 | 生物教案 | 教學反思 | 主題班會 | 評課稿 | 語文電子教材 | 幼兒園教案
音樂教案 | 體育教案 | 美術教案 | 教學相關 | 教學參考 | 學生評語 | 班級管理 | 德育研究 | 心理健康 | 教學設計 | 課堂實錄 | 說課稿 | 語文教學寶典 | 信息技術  
首頁 > 教案下載 > 幼兒園教案 > 幼兒園中班教案 > 中班教案 > 中班活動設計:小青蟲的夢

中班活動設計:小青蟲的夢

發布時間:2019-10-14

設計思路:前不久,班中有孩子帶來了可愛的蠶寶寶,因此掀起了一股“養蠶寶寶”樂,每天的自由活動時間,孩子們會三五成群地都跑去觀看一番,蠶寶寶幾乎每天都會產生變化,慢慢由小變大,現在有的結了繭,有的已經變成了飛蛾,孩子們像發現新大陸般欣喜不已,對此產生了濃厚的興趣,總在討論“蠶寶寶長大會變成什么?”“是蝴蝶嗎?”“不是,是飛蛾……”。結合孩子們的熱點話題,我預設了此次活動。《小青蟲的夢》講述的是一條丑小青蟲蛻變成美麗的蝴蝶的故事,不僅可以讓孩子了解小青蟲蛻變成蝴蝶的過程,也通過故事中描述的小青蟲從當初偷偷躲在樹上聽歌到如今在音樂會中翩翩起舞的變化,告訴孩子們不應該用相貌來判斷一個人的價值,每個人都有追求的權利,都能通過努力來實現自己的夢想。本次活動共分三個環節,第一環節激趣導入,以小青蟲哭為引子,引發幼兒從聽覺中猜測并關注小青蟲的心情;第二環節作為重難點,在觀察小青蟲的動態 過程中理解角色的心情并體驗其遭受冷落到蛻變成功后的情緒變化;第三環節完整欣賞后共同分享美麗可以慢慢創造的心得體會。活動目標:1、仔細觀察小青蟲的表情和動作,理解角色的心情,體驗小青蟲遭受冷落和蛻變成功后的情緒變化。 2、了解蝴蝶蛻變的過程,知道美麗可以慢慢創造。活動準備:課件活動過程:一、引疑激趣——從聽覺中猜測并關注小青蟲的心情1、(播放哭的聲音)草叢里,一條小青蟲在傷心的哭著。2、請你猜猜小青蟲為什么哭呢?二、理解故事——觀察小青蟲的動態,理解角色的心情并體驗小青蟲的情緒變化1、連續觀看前5幅圖片提問:這是什么時候?小動物們在干什么?      小青蟲在做什么?它可能會說什么?      蟋蟀會對小青蟲怎么說?引導幼兒想象小青蟲的心情。(引導幼兒表演)      我們來安慰安慰小青蟲吧。2、連續觀看故事到最后提問:小青蟲在哪里?在干什么?      小青蟲睡著了夢見了什么?      后來發生了什么事?三、完整欣賞故事——進一步了解蝴蝶蛻變的過程,體會美麗可以慢慢地創造小青蟲是怎么變成蝴蝶的?小青蟲變成蝴蝶后蟋蟀還趕它嗎?

本文鏈接: www.yxqxpk.live/jiaoan/youeryuanzhongbanjiaoan/535117.htm
下頁更精彩12345下一頁
【中班教案】欄目最新
秒速时时彩