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大班《廣告兄弟親又親》活動反思

發布時間:2019-10-14

  通過《廣告時間》讓孩子正式了解和認識廣告,孩子對廣告的并不陌生,馬路上的路燈廣告、超市門口的廣播廣告、馬路上的宣傳廣告、電視里的電視廣告,孩子天天都在接觸,但他們并不知道廣告的形式如此多、并不了解廣告的意義。但通過教學活動《廣告兄弟》讓孩子認識了廣告的形式很豐富,有報紙廣告、廣播廣告、雜志廣告、電視廣告、櫥窗廣告、霓虹燈廣告、路牌廣告、傳單廣告、郵政廣告等等。廣告又分成食品廣告、服裝廣告、公益廣告、用品廣告等。   孩子對廣告的目的很明確,主要是告訴我們物品的優點和特色,讓更多人知道和購買,但是孩子對公益廣告的認識不深,可能都是第一次接觸,但通過教學活動后孩子知道公益廣告是向我們傳遞一種文化,讓我們學習它,公益廣告是教育我們為目的的。幼兒在設計自己的廣告時,也很有創意,比如棒棒糖廣告,有的只是簡單的繪畫一個棒棒糖,但有的小朋友在棒棒糖旁邊畫上一個小朋友,而且還是流著口水的,看到孩子夸張的把口水畫到地上,我都忍不住想吃棒棒糖了。在設計汽車玩具的時候,有的孩子說:我是這樣想的,先畫上一個汽車玩具,在汽車玩具的后邊畫上一排的小朋友,他們看到這么好玩的玩具都搶著、追著要。孩子都是根據自己的經驗情感在用心的設計,因為他們在看到別人吃棒棒糖會饞,看到別人的汽車玩具他們很想去追。廣告就是要抓住別人的心理才能起到好的效果。   小小的廣告、無處不在的廣告激發了孩子的設計欲望,在廣告的世界里孩子們用心去學、玩、用。

來源:www.yxqxpk.live/jiaoan/youeryuanjiaoxuefansi/512611.htm

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